男女主角分别是赵子涵陈诺的其他类型小说《我在家长群绝地反击赵子涵陈诺结局+番外小说》，由网络作家“穗虫”所著，讲述一系列精彩纷呈的故事，本站纯净无弹窗，精彩内容欢迎阅读！小说详情介绍：：“好，好，你先带诺诺回去吧。我们会……我们会继续调查的。”赵静还想说什么，被王兰老师用眼神制止了。她大概也觉得，在没有监控、又不让问其他孩子的情况下，继续僵持下去，理亏的是她们。我抱起仍在抽泣的诺诺，头也不回地离开了这个令人窒息的地方。回家的路上，诺诺在我怀里，断断续续地讲述了事情的经过。下午的美术课，大家都在画画。赵子涵的限量版马克笔就放在桌上，他画了几笔就跑出去和同学玩了。后来笔盒掉在了地上，笔撒了一地。诺诺看到地上花花绿绿的笔，怕被别人踩到，就好心蹲下去捡。刚捡起来五支，赵子涵就回来了，看到诺诺拿着他的笔，立刻大叫：“你偷我的笔！”然后一把推开诺诺，抢走了他手里的五支笔，自己却把剩下的十几支笔踢到了桌子底下，然后就哭着跑去找...
《我在家长群绝地反击赵子涵陈诺结局+番外小说》精彩片段
：“好，好，你先带诺诺回去吧。
我们会……我们会继续调查的。”
赵静还想说什么，被王兰老师用眼神制止了。
她大概也觉得，在没有监控、又不让问其他孩子的情况下，继续僵持下去，理亏的是她们。
我抱起仍在抽泣的诺诺，头也不回地离开了这个令人窒息的地方。
回家的路上，诺诺在我怀里，断断续续地讲述了事情的经过。
下午的美术课，大家都在画画。
赵子涵的限量版马克笔就放在桌上，他画了几笔就跑出去和同学玩了。
后来笔盒掉在了地上，笔撒了一地。
诺诺看到地上花花绿绿的笔，怕被别人踩到，就好心蹲下去捡。
刚捡起来五支，赵子涵就回来了，看到诺诺拿着他的笔，立刻大叫：“你偷我的笔！”
然后一把推开诺诺，抢走了他手里的五支笔，自己却把剩下的十几支笔踢到了桌子底下，然后就哭着跑去找王老师告状。
王兰老师过来，根本不听诺诺解释，直接就认定是诺诺偷了笔，还很凶地批评了他。
诺诺又委屈又害怕，就哭了。
然后，王兰老师就拿出手机，拍下了那张照片。
“妈妈，我真的没有偷……我只是想帮他捡起来……”诺诺的声音带着哭腔，小脸埋在我颈窝里，滚烫的泪水浸湿了我的衣襟。
“妈妈知道，妈妈相信你。”
我轻轻拍着他的背，心疼得无以复加。
事情的脉络渐渐清晰：这根本就是赵子涵自导自演的一场栽赃陷害！
甚至可能是在赵静的授意下进行的！
可是，证据呢？
没有监控，赵静又不让问其他孩子。
我该如何证明诺诺的清白？
回到家，安抚好诺诺睡下，我坐在客厅，看着家长群里依旧没有平息的议论，和赵静时不时跳出来煽风点火的言语，感到一阵无力。
但我不能放弃。
我仔细回忆着诺诺的话，寻找着每一个细节。
“……他把剩下的笔踢到了桌子底下……”桌子底下！
一个念头如同微光，在我脑海中闪过。
如果笔还在那里呢？
4这个念头一旦产生，就像野草一样疯狂蔓延。
我必须去确认！
现在是晚上八点多，学校应该已经没人了。
教学楼通常不会锁大门，教室的门……或许可以想想办法。
风险很大。
如果被发现，我可能会被当成小偷或者别有用心的人
我将昨晚方卉提供的信息，以及我自己对班费、精英小组、赵静夫妇与王兰关系的推测，都一一梳理，并准备好了相应的说辞和提问。
我还特意打印了那张清洁柜里笔盒的照片，以及家长群里关于班费和“特殊待遇”的讨论截图（包括那条被迅速撤回的关键信息截图）。
下午，我准时来到校长室。
张校长是一位看起来颇为儒雅的中年男人，脸上挂着公式化的笑容。
班主任王兰老师也在，她低着头，脸色苍白，双手不安地绞在一起。
赵静并不在场，这倒让我有些意外，但也符合校方想“内部解决”的思路。
“林女士，请坐。”
张校长示意我坐下，亲自给我倒了杯水，“昨天家长群里的事情，我都了解了。
首先，对于陈诺同学受到的委屈，以及王老师在处理方式上的不当之处，我代表学校，向你和孩子表示诚挚的歉意。”
他的态度很诚恳，但我没有立刻放松警惕。
“校长言重了。”
我平静地说，“我今天来，不是为了听道歉，而是想知道，学校打算如何公正处理这件事？
如何消除对诺诺造成的负面影响？
以及，如何杜绝类似事件再次发生？”
张校长点点头：“这是自然的。
关于马克笔事件，经过我们再次核实（他巧妙地避开了‘监控’和‘潜入’），基本可以确认是赵子涵同学的恶作剧和王老师的判断失误。
我们会要求赵子涵同学向陈诺同学当面道歉，并由赵静女士在家长群里进行公开澄清和道歉。
同时，学校会对王兰老师进行内部批评教育，要求她深刻反思，改进工作方法。”
这个处理方案，听起来似乎“合理”，但实际上，避重就轻。
尤其是对王兰的处理，仅仅是“批评教育”，未免太轻描淡写。
我没有立刻表态，而是将话题引向了第二个关键点：“那么，关于‘班级资源费’的问题呢？
校长，这笔费用的收取是否合规？
账目为何迟迟不能公开？
是否存在挪用班费，为少数‘精英小组’购买昂贵物品，并对未交费学生区别对待的情况？”
我直接将问题抛了出来，目光锐利地看向张校长和王兰。
王兰的头埋得更低了。
张校长的笑容微微一滞，显然没想到我如此直接。
他顿了顿，说：“林
刻接口，声音尖锐：“就是前袋里面那个小网兜！
藏得多隐蔽！
不是心里有鬼是什么？
林薇，你就别狡辩了！
赶紧把剩下的笔交出来，再让你儿子给我家子涵道歉！
这事就算了！
不然，我们报警处理！”
报警？
仅仅凭她儿子的一面之词和五支莫名其妙出现在书包里的笔？
我怒极反笑：“赵女士，首先，那个‘夹层’是所有同款书包都有的标准设计，用来放小卡片或者零钱的，不是用来‘藏’东西的。
其次，你说子涵看到诺诺‘动’了他的笔盒，具体是怎么动的？
时间？
地点？
有没有其他目击证人？”
赵子涵躲在妈妈身后，小声嘟囔：“我……我就看到他碰了我的笔盒……然后我的笔就不见了……碰了？
怎么碰的？”
我追问。
赵子涵眼神躲闪，说不清楚。
赵静不耐烦地打断：“行了！
问那么多干什么？
事实就是在他书包里找到了！
难道笔还能自己长腿跑进去？
林薇，你别在这儿搅混水，耽误大家时间！
赶紧处理！”
“处理？
怎么处理？”
我冷冷地看着她，“在没有任何直接证据，仅凭你儿子含糊不清的指控和几支来历不明的笔，就要给我儿子定罪？
还要在几百人的家长群里公开羞辱他？
王老师，这就是学校的处理方式吗？”
我转向王兰：“王老师，作为班主任，在事情没有调查清楚之前，您就这样轻易下结论，并且用这种方式在群里公开一个孩子的照片和所谓的‘劣迹’，您觉得合适吗？
这符不合学校的规定？
符不合教育的基本原则？
这会对一个七岁的孩子造成多大的心理伤害，您想过吗？”
我的声音不大，但每一个字都带着重量。
王兰老师的脸一阵红一阵白，嘴唇动了动，却说不出话来。
她大概没想过，平时在群里客气有礼的我，会如此强硬。
赵静见状，气焰更盛：“林薇！
你什么意思？
包庇儿子也不是这么包庇的！
事实俱在，你还想抵赖？
我看你就是想赖掉这笔钱！
我告诉你们，没门！
今天不把剩下的笔交出来，不道歉，谁也别想走！”
她说着，竟上前一步，试图拉扯诺诺。
“你干什么！”
我一把将诺诺护在身后，厉声喝道，“赵静！
请你放尊重点！
别动我的孩子！”
空气瞬间
我提了一句。
她说……她看到赵子涵把笔盒踢到桌子下面，好像还塞进了旁边的柜子里。
当时孩子没多想，我也以为是小孩子玩闹，没放在心上。
现在看来……”方卉妈妈的发言，像是在滚烫的油锅里倒入了一瓢凉水，瞬间引爆了整个家长群！
“什么？！
方卉妈妈看见了？”
“是真的吗？
[@方卉]” “那就是说，真的是赵子涵自己藏起来的？！”
“天哪！
这反转也太……” “那诺诺岂不是被冤枉惨了？！”
“赵静！
你儿子做出这种事，你还有脸在群里嚷嚷？！”
“王老师！
您必须给我们一个解释！
怎么能这样冤枉孩子！”
舆论彻底反转！
赵静的头像疯狂跳动，发出一连串语无伦次的辩解和对方卉的攻击：“方卉！
你胡说八道什么！
你肯定是收了林薇的好处！
你污蔑我儿子！”
“我家子涵那么乖！
怎么可能做这种事！”
“你们合起伙来欺负我们母子！”
但她的辩解，在事实（照片）和人证（方卉）面前，显得苍白无力，反而更像是在垂死挣扎。
王兰老师彻底慌了，连发了好几条“大家冷静”、“学校会调查”、“请相信学校”之类的安抚信息，但已经无济于事。
家长们的质疑和愤怒，像潮水一样涌向她和赵静。
我知道，第一枚炸弹，已经成功引爆。
但仅仅揭露真相，还不够。
6就在家长群因为“马克笔事件”的惊天反转而炸锅时，我抛出了第二枚炸弹。
我没有继续在马克笔事件上纠缠，而是话锋一转，发了一段新的文字：“各位家长，非常感谢方卉妈妈勇敢地说出真相。
诺诺的委屈得以澄清，我很欣慰。
但这件事也暴露了我们班级管理，乃至学校沟通机制上的一些问题。
比如，在事实不清的情况下，随意给孩子贴标签，甚至在公共平台公开羞辱。
这绝不是个例。”
顿了顿，我继续打字，语气平静却带着不容置疑的力量：“借此机会，我还有另一个问题想向王老师和学校反映，也请各位家长一起关注。
那就是我们班这学期莫名多出来的‘班级资源费’，每人三百元。
收费时，王老师在群里说是自愿缴纳，用于购买绘本、补充教具等。
但据我了解，多位家长表示，如果不
“大家都是一个班的，抬头不见低头见，何必呢？”
她的话，看似退让，实则暗藏机锋，试图将我塑造成一个得理不饶人、破坏班级和谐的形象。
果然，有几个和事佬家长开始附和：“是啊是啊，林薇妈妈，既然事情清楚了就好。”
“赵姐也道歉了（虽然她并没有），孩子还小，给个机会吧。”
“王老师也不容易，别太为难她了。”
我冷眼看着这些信息。
我知道，这是赵静惯用的伎俩，试图用“人情”、“和谐”来稀释原则问题。
但我不会上当。
就在我准备再次反击时，我的手机私聊响了。
是方卉。
“林薇，你还好吗？
赵静她们家……可能有点背景，你小心点。”
方卉的语气带着担忧。
“谢谢你，方卉。
今天谢谢你站出来。”
我由衷地感谢她。
在那种情况下，她的发言至关重要。
“没什么，我就是看不惯她们那么欺负人。
诺诺那孩子，平时多乖啊。”
方卉顿了顿，又说，“关于那个班费，其实我知道一点内幕。
那个所谓的‘精英兴趣小组’，根本就是赵静牵头搞的，成员都是她圈子里那几个家长的孩子。
王老师也是被她拉下水的，用班费的钱给他们买各种昂贵的进口材料，画具、乐高、科学实验器材什么的，说是培养‘特长生’。
我们普通孩子根本沾不上边。”
方卉的话，印证了我之前的猜测！
这不仅仅是收费不透明的问题，更是赤裸裸的教育资源倾斜和挪用！
“这些事情，你有证据吗？”
我追问。
“直接证据没有，但我女儿有一次看到王老师把新买的一大箱进口黏土，只分给了那几个小组的孩子，其他孩子只能用普通的。”
方卉说，“还有，上次兴趣小组搞活动，我还看到赵静的老公，开着车送了好几箱东西到学校，好像是给王老师的‘赞助’。”
赵静的老公？
赞助？
信息越来越复杂，也越来越指向一个核心——赵静利用自己的资源和影响力，与班主任王兰形成某种利益勾结，侵占了其他孩子的资源。
“方卉，这些信息太重要了。
谢谢你告诉我。”
我感到一股力量重新注入身体。
有了这些线索，我的反击将更加有力。
“你自己小心。”
方卉再次叮嘱。
结束和方卉的私聊，我重
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